École inclusive

La notion d’inclusion scolaire est perçue favorablement à La Farandole Internationale car nous mettons un point d’honneur à accueillir les élèves à besoins particuliers. Il s’agit pour nous de recevoir autant que faire se peut et dans la limite de nos capacités, des élèves présentant des « handicaps » divers.

Nous nous sommes résolument inscrits, depuis quelques années, dans une démarche qualité d’accompagnement des EBEP (Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers).

 Nous avons, à cet effet, un dispositif dédié spécialement aux EBEP, avec deux Référents Inclusion Scolaire (une au primaire et un au secondaire) chargés de s’assurer du parcours scolaire harmonieux de ces élèves, au sein du groupe, en prenant en compte leurs différents handicaps et ce, des classes maternelles jusqu’ au collège et ensuite au lycée.

Nous nous appuyons essentiellement sur des partenariats avec des spécialistes (psychologue, orthophoniste, médecin etc.) qui font des recommandations. Ils nous orientent vers des aménagements scolaires dont bénéficient au quotidien nos EBEP dans leurs classes respectives.

Pour finir, ceux qui arrivent en classes d’examens, peuvent bénéficier d’aménagements d’épreuves, selon les cas, validés par le Médecin Scolaire chargé des examens, désigné par l’Ambassade de France.

Alors n’hésitez pas, chers parents d’élèves, à nous confier vos enfants en situation de handicap déclarés ou pas.